Collares y pulseras deslumbrantes con cuentas

Haga una declaración con esta moderna artesanía. Elige los colores y estampados que más te llamen la atención y crea una pieza para llevarla con orgullo o para regalar a alguien que amas.

Tiempo de preparación
45 minutos
Tiempo de ejecución
45 minutos
Rango de edad ideal
A partir de 5 años
Nombres alternativos
Joyas con cuentas; collar hecho a mano; diseña tus propias joyas
Vídeos adicionales
Categoría
5 minutos de lectura
Tiempo de ejecución

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Publicado el
11 de enero de 2022

Suministros:

  • Contenedores
  • Cuerda elástica
  • Tijeras para niños
  • Perlas (colores, letras, formas)
  • amuletos (opcional)

Detalles de preparación/configuración:

  • Organice todos los suministros compartidos en contenedores (por ejemplo, perlas, etc.)
  • Cuerda elástica precortada en longitudes de 10» y 20» (y atar previamente el primer nudo doble)
  • Prepara algunos datos curiosos o preguntas relevantes para enriquecer el debate sobre la actividad:
    • ¿Sabías que los abalorios alguna vez se usaron como moneda? (como el dinero) para el comercio?
    • Utilizamos abalorios de plástico, pero los abalorios pueden estar hechos de muchos otros materiales, como arcilla o vidrio
  • Prepararse para los niños más pequeños(de 3 a 6 años)
    • Ten mucho cuidado con los abalorios o abalorios pequeños
  • Preparación para niños mayores(mayores de 7 años)
    • Permita que midan, corten y anuden las cuerdas por sí mismos

Preparación para consejeros (30 minutos antes)

Puertas abiertas (5 minutos antes)

Reúna (justo a tiempo)

  • Cuando todos los niños estén sentados, ¡den la bienvenida a todos!
  • Preséntese y preséntese a cualquier otro consejero que asista a la actividad
  • Dé a los niños una breve descripción de lo que pueden esperar y muéstreles una «demostración» completa o cómo puede ser el producto final de esta manualidad.
  • Revise brevemente las herramientas que utilizarán y destaque cualquier herramienta o técnica que requiera (1) cuidados especiales o (2) la intervención directa de un consejero
    • Para esta actividad, las perlas pueden representar un peligro de asfixia para los niños pequeños. Los consejeros deben prestar mucha atención.

Rompehielos (5 minutos)

  • Vamos a tocar «Nice to Meet Ya!»
  • Indique a todos los niños y consejeros que se sienten en círculo
  • Da la vuelta al círculo y haz que cada participante les diga a todos su nombre y su ropa favorita para ponerse. (ropa, joyas, sombreros, etc.)
  • Los consejeros pueden ser los primeros en dar ejemplo a los niños

Artesanía (25 minutos)

  1. En un extremo de cada cuerda precortada, crea un nudo doble, dejando un poco de holgura en el extremo del elástico
  2. Enrosca los abalorios en tu elástico
    • Si utilizas cuentas con letras, puedes deletrear una palabra y colocarla cerca del centro del patrón de cuentas.
    • Puedes usar una mezcla de abalorios de diferentes colores, formas y diseños
    • Incluso puedes añadir uno o dos dijes a tus joyas.
  3. Cuando tu diseño esté completo, haz otro nudo doble, dejando un poco de holgura
  4. Ata los dos extremos para terminar tus joyas: ¡estás lista para la pasarela!

Jugar/ Actuar (10 minutos)

  • Juega un juego de «¡Nombra esa melodía!» Indique a todos los niños y a los consejeros que se sienten en círculo.
  • Hazles saber a los niños que vas a reproducir un fragmento corto de una canción y que tendrán que trabajar juntos para averiguar de qué se trata.
  • Una vez que la adivinen correctamente, continúe tocando la canción y anime a los niños a bailar.
  • Por ejemplo, juega:
    • «Qué tan lejos llegaré» de Moana

Resumen/ Adiós (5 minutos)

Reiniciar/Limpiar (Después de - 10 minutos)